本網訊 2024年12月30日上午🔜，新利体育體育運動系在東區田徑場開展指導兒童體適能訓練技能大練兵教學活動👩🏽，由體育運動系課程主導教師鄭潔純協同廣州市育星幼兒教育集團旗下的幼兒園園長練瑞玲開展校企共同育人的教學活動👇🏼，通過以練促學，以練提技，模擬真實崗位工作流程，增進大二學生“做中學🧑🏼🚒🧝🏿♂️、學中教”的技能本領，提高學生職業崗位的綜合素養。
通過課堂學習，學生能掌握紮實的體適能訓練方法，但是在面對教授兒童或者青少年的指導過程，缺乏真實指導🧘🏼，為了實現真正的課程與崗位無縫銜接↪️，體育運動系課程教師多次訪企拓崗💆🏻♂️，開發多形式的校企合作，除了本次的校企聯動合作之外，一共帶領學生下企業見習4次，真正做到課程內容對接崗位工作流程🔭，解決學生與低年齡對象溝通困難的教學重點🥭〰️、突破不會與兒童建立友好關系的難點⛩，提高學生的專業技能和培育健全人格👩🏻✈️。
本次教學活動共分為四個環節🎈，熱身操—指導兒童進行體適能訓練—開展遊戲訓練—拉伸📵🖐🏽。教學內容由教師進行終審🤸🏻♀️，學生分組進行開展🐭，熱身環節由三名學生共同創編的熱身操一起完成🤫，熱身環節講究帶隊組織的能力，由此可以體現學生在帶領團體進行體適能訓練過程中的組織隊形隊列😢、語言表達🦬、創編符合低年齡熱身操的專業綜合能力。
體適能訓練環節由五個動作組合的循環練習，體現學生的精準示範🛝、動作講解、保護幫助、熱情耐心的職業崗位能力👩🏽。
最後采用全身靜力性伸展訓練🔫🤴🏼，引導參與體適能訓練的小學生們養成一個訓練後拉伸放松的好習慣。
本次教學活動“以學生為中心💱，技能提升為核心🏮，立德樹人為重心”的教學理念，依托企業具體工作項目和真實任務為載體，圍繞“有趣指導、精準示範、保護幫助”的課程指導主線，提高學生指導兒童體適能訓練的技術實操演練，希望未來學生在實習就業上能取得更好的成績。
